domingo, 21 de enero de 2007

OBJETIVOS DE LA DISORTOGRAFÌA

  • Enfrentar el problema de la disortografía es la meta que perseguimos en esta unidad. Dicha meta se concreta en los siguientes objetivos específicos:
  • Conocer las teorías explicativas de la disortografía, sus causas y manifestaciones más frecuentes en escolares de Primaria y Secundaria, y sus relación con las dislexias.
  • Comprender y valorar las repercusiones que la disortografía tiene en el rendimiento académico de los alumnos de Primaria y de Secundaria.
  • Elaborar el diagnóstico pedagógico de la disortografía.
  • Aplicar estrategias de intervención psicopedagógica para la prevención de la disortografía.
  • Aplicar estrategias de intervención psicopedagógica para la reeducación de la disortografía.
  • Elaborar programas para la reeducación de la disortografía.
    Evaluar programas de intervención psicopedagógica para el tratamiento de la disortografía en el aula.