- Enfrentar el problema de la disortografía es la meta que perseguimos en esta unidad. Dicha meta se concreta en los siguientes objetivos específicos:
- Conocer las teorías explicativas de la disortografía, sus causas y manifestaciones más frecuentes en escolares de Primaria y Secundaria, y sus relación con las dislexias.
- Comprender y valorar las repercusiones que la disortografía tiene en el rendimiento académico de los alumnos de Primaria y de Secundaria.
- Elaborar el diagnóstico pedagógico de la disortografía.
- Aplicar estrategias de intervención psicopedagógica para la prevención de la disortografía.
- Aplicar estrategias de intervención psicopedagógica para la reeducación de la disortografía.
- Elaborar programas para la reeducación de la disortografía.
Evaluar programas de intervención psicopedagógica para el tratamiento de la disortografía en el aula.
domingo, 21 de enero de 2007
OBJETIVOS DE LA DISORTOGRAFÌA
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